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想要重返年輕,就從你的臀部肌肉開始!


「保持好奇心,是他教學動力」楊蕊菊說,她一直到現在都喜歡學習新事物,更愛帶孩子們學音樂、學客語,她希望讓音樂、客家話更普及,只要她還有能力,會一直持續教學下去。
桃園東門國小老師楊蕊菊,投身教育界已40餘年,用音樂教育孩子、感染孩子,讓許多長大成人的孩子,都記得曾經的那堂音樂課。圖/楊蕊菊提供
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桃園東門國小老師楊蕊菊(前排中),投身教育界已40餘年,用音樂教育孩子、感染孩子,讓許多長大成人的孩子,都記得曾經的那堂音樂課。圖/楊蕊菊提供
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★體後側運動的奇效實證★

楊蕊菊總是在教學中不斷創新,跟著學生看韓國偶像劇,欣賞韓劇時,也教孩子認識劇中配樂的演奏樂器、旋律;也曾因為樂器太貴,讓她突發奇想,請學生利用家中不要的紙箱,製成個人手鼓,再教大家演奏,每當她發揮巧思變化教學內容,總是讓孩子玩得不亦樂乎,直到長大成人仍忘不了。

?接球接不到;教小孩跳繩,跳沒兩下就被自己的腳絆住?

國泰綜合醫院物理治療師 簡文仁

中華民國脊椎矯正學會理事長 謝欣洲「這是本看似平凡卻石破天驚、振聾發聵的好書!」

暢銷作家/專業瑜伽老師RuRu(蔡佩茹)「希望大家能跟著書中的內容一起練習,喚醒身體後側的肌肉,重新感受運動的美好,讓身體平衡發展,也同時提升心靈平衡的美好。」

演員 林韋君「希望各位讀者都能透過這本書,擁有令人稱羨的健康美體態,更能讓年齡只是一個數字,不再和活動力降低跟病痛畫上等號,一起加油吧!」

國泰綜合醫院物理治療師 簡文仁「身體前後側的肌力均衡可以左右身體整體的動作表現。訓練背後肌群,身形會更挺」

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    61歲的楊蕊菊小時候家境並不富裕,但她的母親認為女孩子要有一技之長,因此在母親鼓勵下從小學一年級開始學風琴,並開啟音樂之路,從台北師範學院音樂教育學系畢業後,踏入教職迄今,學過鋼琴、小提琴、手鼓和音樂作曲等,生活總少不了音樂的陪伴。